მაია ბერუაშვილის  პროექტის პორტფოლიოს სანახავად იხილეთ ბმული

                              ტრენინგის მეცხრე დღე

მეცხრე დღეს ამაყად გადავხედე ჩვენს ბლოგს,  გადავამოწმე ყველა საქაღალდე, შევიტანე მცირე კორექტივები. გადავხედე განვლილ მასალას, კიდევ ერთხელ დავრწმუნდი  ამ ტრენინგის  შედეგიანობაზე.   დავუსვით ტრენინგის მონაწილეებმა ერთმანეთს კითხვები, შევძლებდით თუ არა პროექტით სწავლებას. ერთხმად--- კიიი.

        ვისაუბრეთ მერვე მოდულზე, პრეზენტაციების გაკეთებაზე.

ძალიან სასიამოვნო, საინტერესო იყო ინტელის ეს ტრენინგი, რაშიც,, ფასილიტაციას“ გვიწევდა  ძალიან საყვარელი, ლამაზი და  პასუხისმგებლობის მქონე დიანა მიქაძე.

                                                                                                     მადლობა ინტელს!

                                                                                                      მადლობა დიანას!

სასიამოვნო იყო ბოლო მომენტი, ინტელის ტრენინგზე გააზრებული, შექმნილი მასალის (პროექტით სწავლება)ატვირთვა.

ტრენინგის მერვე დღე


მერვე დღეს კიდევ უფრო საინტერესო საკითხები იყო. გავეცანი სპეციალური საჭიროების მქონე ბავშვებთან მუშაობას, სწორად წარმართვის გზებს. გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტი.
გავიააზრე ფასილიტაცია, თუ რა მნიშვნელობა აქვს გეზის მიცემას. ვისაუბრეთ პროექტის გეგმის შესახებ. ვიმუშავეთპროცედურებზე, ვფიქრობ სწორად და მიზნობრივად შევასრულებ პროექტის გეგმას.

                               ტრენინგის მეშვიდე დღე

 განვიხილეთ შეფასების  ფორმები და რუბრიკები. საინტერესო იყო  სხვადასხვა აქტივობისთვის განკუთვნილი შეფასება. გავეცანით პორტფოლიოს შეფასებას. ძალიან ნაყოფიერი იყო ჩვენი მუშაობა. ასევე გავეცანით ნაწილობრივ ფასილიტაციას.
შეფასების ფორმებსა და რუბრიკებს მოვარგებ ჩემს დაგეგმილ პროექტის უკეთ შესრულებას.

                                 ტრენინგის მეექვსე დღე
გავეცანით ერთმანეთის ნამუშევრებს, შევაფასეთ ნამუშევვრები, ვიმსჯელეთ, გავაკეთეთ უკუკავშირები. გავითვალისწინეთ ერთმანეთის მოსაზრებები.. ვისაუბრეთ საავტორო უფლებების დაცვის საკითხებზე.
განვიხილეთ ინტერნეტკავშირები მსოფლიოსთან     fesboq, skaip                                           ფორუმი, ჩატი. ჩემი პროექტისათვის გამოდგება კომუნიკაციისთვის ელ-ფოსტასც.
ვისაუბრეთ როგორ გამოვიყეენბთ  ინტერნეტს კვლევის  განხორციელებაში და როგორ დაეხმარება ინტერნეტი მოსწავლეებს მაღალი

 სააზროვნო უნარებისა და 21 საუკუნის უნარების განვითარებაში.
განვიხილეთ მოსწავლეთა  საჭიროებები,ვნახეთ მოსწავლეთა სავარაუდო ნამუშევრები მათ მიერ შექმნილი სასწავლო  ბროშურები , პრეზენტაციები, მომეწონა . შევეცდები მოვარგო ჩემს ნაშრომს.
ძალიან საინტერესო იყო მეექვსე დღეც.

                                  ტრენინგის მეხუთე დღე

ტრენინგის მე-5 დღე დავიწყეთ გამეორებით, განვიხილეთ პროექტის შესაქმნელად საჯირო რესურსები და მუშაობის პრინციპი. ვისწავლეთ კომენტარების გაკეთება. სლაიდების გაფორმება. გავეცანით და გავიაზრეთ თუ რა მნიშვნელოვანია კარგად გააზრებულ უკუკავშირს. ხდება მოსწავლეთა საჭიროების დადგენა და აძლევს მოსწავლეს უკეთ განახორციელოს შემდგომი აქტივობა.  ინოვაციური აღმოჩნდა
ტექსტის რედაქტირების შესწავლა.

 საინტერესო იყო მე-5 დღე.

                  ტრენინგის მეოთხე დღე
ძალიან ნაყოფიერი აღმოჩნდა მეოთხე დღე. განვიხილეთ  შეფასების სხვადასხვა მეთოდები. წინარე ცოდნა, რომელიც სასუალებას მომცემს განვსაზღვრო მოსწავლეთა შესაბამისი საჭიროებანი. გავეცანი დამოუკიდებელი მუშაობის გასაუმჯობესებელ სტრატეგიებს. მონიტორინგისათვის გამოვიყენებ დღიურს სტრუქტურულ და არასტრუქტურულ დაკვირვებას. საინტერესოა დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.
განვიხილეთ შეფასების სხვადასხვა მეთოდის განვითარებისა და გამოყენებისათვისშეფასების სტრატეგიები.